quarta-feira, 22 de maio de 2019

Tecnologia: como a educação pode se adaptar e obter sucesso

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Tecnologia:como a educação pode se adaptar e obter sucesso



A tecnologia em excesso pode ser prejudicial para a saúde, para o aprendizado e para o desempenho profissional do indivíduo. Diante de tantos inventos tecnológicos, não é difícil encontrar aplicações didáticas a eles. Entretanto, deve ser utilizada corretamente, assim pode ser um dos maiores aliados da Educação. Muitas escolas já passaram a utilizar diversas alternativas digitais para os materiais escolares. Desde projetores e lousas digitais até tabletes e atividades digitais para os alunos, a Educação tende a ficar cada vez mais digital.  As escolas também já começaram a programar a divulgação digital das notas de suas avaliações, assim como um portal para que os pais possam ter acesso a comentários, elogios e reclamações dos professores sobre o desempenho escolar das crianças.
A internet tem um poder muito maior do que o de ser utilizada apenas para redes sociais e os sites de busca. Muitos professores já perceberam que alguns dos deveres de casa são realizados com uma busca superficial e uma cópia dos principais resultados encontrados.
É preciso incentivar os alunos a irem além da cópia e buscar produzir a própria versão do conteúdo, de acordo com o seu entendimento sobre a comparação dos dados da pesquisa. A alternativa é colocar a internet a favor das ideias dos alunos. Um projeto chamado GLOBE, por exemplo, conecta mais de 4 mil escolas do mundo com cientistas. Através da plataforma, os alunos coletam dados ambientais de suas regiões e os enviam aos especialistas, que ajudam a analisá-los e a sugerir soluções para problemas do meio ambiente local.
Atualmente, existem diversas ferramentas de compartilhamento simultâneo de arquivos, como o Google Drive, o Dropbox e o Onedrive. Essas ferramentas não permitem apenas que os alunos acessem os arquivos para estudo, mas também que realizem atividades através de uma colaboração online em tempo real. Isso serve tanto para realizar trabalhos e tarefas de casa, como para fazer sessões de debates e estudo online.
Outro recurso que já vem sendo utilizado por algumas escolas e faculdades são as aulas e avaliações online. Embora geralmente sejam aplicadas a apenas algumas disciplinas, o uso de vídeo aulas para o aprendizado permite que o aluno aprenda a qualquer momento, em seu próprio ritmo, além de poder assistir a aula diversas vezes. Isso personaliza a construção de seu conhecimento e exercita a autonomia acadêmica. Já as avaliações online permitem que os professores possuam um feedback mais rápido, podendo ser utilizadas para diferenciar as principais dificuldades, e facilidades, de cada aluno.
O ensino híbrido foi adotado como método de ensino para o uso eficiente da tecnologia na educação. Há três anos, esse método é utilizado com alunos desde a Educação Infantil, até o Ensino Médio, sendo que o Fundamental I tem, no mínimo, uma aula híbrida semanal para cada turma, e o Fundamental II tem uma aula híbrida por bimestre, em cada disciplina.

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