
Tecnologia:como a educação pode se adaptar e obter sucesso
A tecnologia em excesso pode ser prejudicial para a saúde, para o
aprendizado e para o desempenho profissional do indivíduo. Diante de tantos
inventos tecnológicos, não é difícil encontrar aplicações didáticas a eles.
Entretanto, deve ser utilizada corretamente, assim pode ser um dos maiores
aliados da Educação. Muitas escolas já passaram a utilizar diversas
alternativas digitais para os materiais escolares. Desde projetores e lousas
digitais até tabletes e atividades digitais para os alunos, a Educação tende a
ficar cada vez mais digital. As escolas
também já começaram a programar a divulgação digital das notas de suas
avaliações, assim como um portal para que os pais possam ter acesso a comentários,
elogios e reclamações dos professores sobre o desempenho escolar das crianças.
A internet tem um poder muito maior do que o de ser utilizada apenas
para redes sociais e os sites de busca. Muitos professores já perceberam que
alguns dos deveres de casa são realizados com uma busca superficial e uma cópia
dos principais resultados encontrados.
É preciso incentivar os alunos a irem além da cópia e buscar produzir a
própria versão do conteúdo, de acordo com o seu entendimento sobre a comparação
dos dados da pesquisa. A alternativa é colocar a internet a favor das ideias
dos alunos. Um projeto chamado GLOBE, por exemplo, conecta mais de 4 mil
escolas do mundo com cientistas. Através da plataforma, os alunos coletam dados
ambientais de suas regiões e os enviam aos especialistas, que ajudam a
analisá-los e a sugerir soluções para problemas do meio ambiente local.
Atualmente, existem diversas ferramentas de compartilhamento simultâneo
de arquivos, como o Google Drive, o Dropbox e o Onedrive. Essas ferramentas não
permitem apenas que os alunos acessem os arquivos para estudo, mas também que
realizem atividades através de uma colaboração online em tempo real. Isso serve
tanto para realizar trabalhos e tarefas de casa, como para fazer sessões de
debates e estudo online.
Outro recurso que já vem sendo utilizado por algumas escolas e
faculdades são as aulas e avaliações online. Embora geralmente sejam aplicadas
a apenas algumas disciplinas, o uso de vídeo aulas para o aprendizado permite
que o aluno aprenda a qualquer momento, em seu próprio ritmo, além de poder assistir
a aula diversas vezes. Isso personaliza a construção de seu conhecimento e exercita
a autonomia acadêmica. Já as avaliações online permitem que os professores
possuam um feedback mais rápido, podendo ser utilizadas para diferenciar as
principais dificuldades, e facilidades, de cada aluno.
O ensino híbrido foi adotado como método de ensino para o uso eficiente
da tecnologia na educação. Há três anos, esse método é utilizado com alunos
desde a Educação Infantil, até o Ensino Médio, sendo que o Fundamental I tem,
no mínimo, uma aula híbrida semanal para cada turma, e o Fundamental II tem uma
aula híbrida por bimestre, em cada disciplina.
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